18 juli 2017

Het overschatte hoofd

“Het gaat er niet om hoe intelligent je bent, maar om hoe je intelligent bent”. Howard Gardner. Laatst had ik -via Facebook- weer een ‘heerlijke’ discussie […]
30 juni 2016

5 Tips voor een TOP-gevoel in het onderwijs: Waarom Welbevinden Wérkt! Ook om duurzaam beter te presteren…

In deze tijd waarin het prestatiedenken via Cito’s en de te grote focus op eenzijdig cognitief onderwijs op scholen de overhand lijkt te krijgen, is het […]